Kunjungan Edukasi ke DPRD dan SIDA
Dalam kunjungan edukasi kali ini, alhamdulillah siswa kelas VIII berkesempatan untuk melaksanakan kunjungan ke kantor Dewan Perwakilan Rakyat Daerah (DPRD) Kabupaten Sleman dan Kantor Sistem Inovasi Daerah (SIDA) Kabupaten Bantul. Sebagai negara hukum, Indonesia menerapkan sistem demokrasi. Bagi siswa SMP tentu materi tentang demokrasi sedikit banyak telah dipelajari dalam pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan ataupun Ilmu Pengetahuan Sosial. Di sisi lain sebagai sekolah alam, siswa dituntut tidak hanya belajar dari sumber buku, internet atau literasi lain, melainkan juga dari lapangan secara langsung. Tidak hanya berkunjung ke DPRD dan SIDA, peserta didikpun disuguhi pemandangan alam yang menyegarkan pikiran seusai lelah belajar yaitu wisata alam ke pantai baru.
Kegiatan kunjungan lapangan kali ini dimulakan dengan buka kelas, meembaca dzikir al-ma’tsurat dan sholat dhuha pada pukul 07.15. Selanjutnya sekitar jam 09.00 pagi, bus meluncur ke kantor DPRD Sleman. Di sini, peserta didik disambut oleh komisi D dan mendapat penjelasan singkat tentang fungsi dan tugas para anggota dewan perwakilan rakyat daerah dan sistem demokrasi Indonesia. Peserta didik tampak antusias, terlihat dari banyaknya siswa yang bertanya pada saat sesi tanya jawab. Kegiatan diakhiri dengan penutupan dan penyerahan kenang-kenangan.
Pukul 10.30, peserta melanjutkan kunjungan edukasi ke kantor Sistem Inovasi Daerah (SIDA) di Kabupaten Sleman. Peserta memperoleh penjelasan tentang SIDA dan diajak berkunjung ke lapangan untuk melihat alat-alat inovasi yang digunakan. Kegiatan dipungkasi dengan sholat dzuhur, makan siang, dan berwisata ke pantai baru Bantul sampai jam 14.30.
Dengan kunjungan edukasi lapangan (outing) diharapkan peserta dapat memperoleh pengetahuan yang lebih luas dengan belajar secara lebih dekat langsung terhadap objek yang mereka pelajari. Selain itu dalam setiap kunjungan edukasi pun peserta didik akan berlatih untuk lebih peka terhadap lingkungan, melatih sikap disiplin, mandiri dan senantiasa terpancing untuk mengembangkan ilmu pengetahuannya.
